微课作为一种特有的教学方式，它可以弥补课堂教学的不足，可以针对某个特定内容进行讲授，是一种很好的教学方法。借助现代视听技术，记录课堂互动细节，建立及时有效的反馈系统，使受训者及时了解自己的实际水平，强化和巩固已学会的内容，努力调整尚未掌握的部分，掌握有关技能要领。

相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容，“微课”的内容更加精简。微课程课时一般比较短，教学材料小，具有很大的灵活性，所设计的活动一般和现实相关，在实施的过程中，教师要扮演内容呈现者、学习帮助者和课程设计者等多重角色。

为了展现各位老师的微课设计水平，我校将进行本年度微课比赛。11月22日上午第二节课，全体数学老师于行政楼四楼对科组微课参赛作品进行评选，最终择优选取钟丽玲和王娜梅老师的作品参加学校微课比赛。

选手钟丽玲老师播放微课作品

选手王娜梅老师播放微课作品

选手谢小旺老师播放微课作品

全体数学老师观看微课作品后进行评选

副校长郭建江老师点评参赛选手的微课作品

随着信息与通迅技术的快速发展，微课将具有十分广阔的教育应用前景。

学艺中学数学组 王娜梅

2017年11月23日