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科研路上 课题先行——学艺中学历史组召开省级课题开题报告会

来源:  发布时间:2019年07月11日 03:10  点击数:

    2019年7月9日下午,学艺中学历史科组省级课题——广东省教育科学“十三五”规划2019年度研究项目《核心素养理念下的历史学科教学策略探究——以部编版初中历史教材为例》在行政楼三楼会议室举行开题报告会。本次会议邀请的专家委员有嘉应学院政法学院蒋波博士、梅州市科研办黄昆鹏副主任、梅州市教研室张铁城教研员。学艺中学林青山校长、房苑萍主任、课题组全体成员及历史科组的老师参加了此次会议。会议由房苑萍主任主持。

历史组召开省级课题开题报告会

    会议伊始,黄昆鹏副主任宣读了《广东省教育科学“十三五”规划2019年度研究项目立项通知》。随后,学艺中学林青山校长作动员讲话。林校长首先感谢与会专家对学校课题研究给予的悉心指导,并表示学校将大力支持课题的研究,以研促教,促进老师的专业成长。同时也对课题组的成员提出殷切希望,希望老师们严格按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项工作,重视细节,挖掘深度,在确保课题顺利结题的同时,力争出精品、出亮点。

林青山校长作动员讲话

    紧接着,课题负责人杨幼平副校长从研究背景、研究目的、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工和预期研究目标及课题研究保障条件等方面进行了详细的阐述,并对课题研究的具体实施提出了自己的困惑。

杨幼平副校长作开题报告

    听取了开题报告后,三位专家分别对开题报告的修改和接下来课题研究活动的实施提出了很多建设性意见。黄昆鹏副主任重点对课题研究过程中的一些常见问题提出了行之有效的解决办法与意见,同时强调了过程性资料收集的重要性。希望全体课题组成员认真对待、明确分工,全过程有所记录、有所感悟,不断发现问题、解决问题。

黄昆鹏副主任进行专业点评

    张铁城教研员表示,该课题研究紧跟时代步伐,与日常教学实际相结合,研究价值大。建议课题组以学期为阶段,加强课题研究的过程管理,使课题研究科学化、规范化;强化合作意识,重视教育科研的外引内联,充分借助专家的支持和名教师工作室的引领来推动课题研究工作的开展;强化科研成果的推广应用,切实发挥教育科研的服务和引领作用。

张铁城教研员进行专业点评

    蒋波博士指出,学科核心素养在初中和高中的推进和落实有其不同之处,课题研究过程中要明确研究对象和研究范围,以确保教育研究质量。课题研究应确立“理论领先、典型引路”的思路,以先进的教育理念引领教育实践,改革课堂教学策略,不断推动核心素养在课堂教学中的落实。

蒋波博士进行专业点评

    专家精辟的意见使课题组成员进一步明确了课题研究的目标定位,明晰了课题研究的具体思路。大家纷纷表示,面对存在的问题和不足,一定会及时修订研究的实施方案,使课题研究按预期顺利开展。同时,老师们也深刻的意识到科研一直在路上,只有不断探索,才能有效推动我校科研工作的不断开展。

专家、领导与课题组成员合影

 

撰稿:邱思琪

摄影:林文新

2019年7月11日


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