网站首页

当前位置: 首页 > 教学科研 > 各科组教研 > 正文

用阅读丈量世界——学艺中学物理科组开展读书分享活动

来源:  发布时间:2024年07月08日 09:15  点击数:

未见世界时,书籍是世界的外延

见过世界后,书籍又成为世界的注脚。

通过阅读,我们可以更好地理解世界,理解他人,理解自己。

 

7月7日下午,在五楼录播室举行的读书分享活动叶晓梅老师、刘平老师为物理组的老师们分享了他们的阅读体验

叶晓梅老师分享的是麦家老师作品《人生海海》。这本书探讨的是命运与选择,人性与善恶,时代与变迁,故事背景设定在中国的乡村和都市,以主人公的成长为线索,串联起一系列令人震撼的事件。主人公经历了家庭的变故、战争的洗礼、爱情的挫折和事业的起伏,但他始终保持着坚韧不拔的精神和对美好生活的向往。在这个过程中,他也结识了许多性格各异的人物,他们的命运交织在一起,共同构成了这部小说的丰富内涵。

晓梅老师说,她通过阅读《人生海海》,深刻地认识到人生的复杂与多样,以及人性中的善良与丑恶。同时,也被主人公的坚韧不拔和乐观向上的精神所感动。在面对人生的困难和挑战时,我们应该保持积极的心态和坚定的信念,不断地追求自己的梦想和目标。我们也应该关注身边的人和事,珍惜和感恩生命中的每一个相遇和经历。

刘平老师带来的是《高效能人士的七个习惯》的分享。这本书的作者是史蒂芬·柯维,作为被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”,并入选为全美25位最有影响力的人物之一,他在书中从积极主动、以始为终、要事第一、双赢思维、知疲解己、统合综效、不断更新这七个高效能人士的七个习惯出发,为读者分析生活工作中的种种境况,并带来建议。

“要改变现状,就要改变自己。

要改变自己,首先要改变我们看外界的方式和习惯。

比如积极主动的人专注于“影响圈”,他们专心做自己力所能及的事,使“影响圈”不断扩大。而消极被动的人则紧盯“关注圈”,紧盯他人弱点、环境问题以及超出个人能力范围的事情不放,结果使“影响圈”不断缩小。

读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书会,必将带动更多的人投身读书的行列。

 

撰稿:杨玉坤

摄影:谢永红

一审:房凤娜

二审:苏惠珠

三审:彭  

上一篇:教学示范,理念引领一一梅州市中学数学教研员到我校指导交流

下一篇:阅读分享浸书香,且行且思共芬芳——梅州市学艺中学体育科组举行阅读分享活动